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在基于web使用挖掘的个性化学习系统中，用户访问兴趣度量和表达是一个关键部分，该文分析了现有的三种用户测览兴趣的度量方法，提出了基于用户注册和页面访问时间的兴趣度量方法，以及基于页面浏览时间建立用户一资源评分矩阵，从而更有效地为用户聚类提供数据依据。
个性化学习系统中用户访问兴趣度量方法改进
【摘 要】
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在基于web使用挖掘的个性化学习系统中，用户访问兴趣度量和表达是一个关键部分，该文分析了现有的三种用户测览兴趣的度量方法，提出了基于用户注册和页面访问时间的兴趣度量方法，
【机 构】
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南通大学理学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2010年12期
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