贴船下篙 扣题而答(上)——古诗鉴赏四步走

来源 :语文天地:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungkhoan2002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古代诗人创作诗歌往往藏而不露,“用意十分,下语三分”。所以我们在鉴赏古诗时,在知人论世的基础上,然后要披文入境,养成逐字逐句品味语言.在反复诵读中把握作品的表现技巧及意境的阅读习惯。“诗言志”,诗歌中既然渗透了作者的主观情感.赏析时就要善于“体其情”,从而“知其意”。披文观诗,不仅在于疏通字句.更要把握艺术形象中包含的情感内涵。
其他文献
作为一家脱胎于清华大学的高科技上市公司,清华同方已经走过了将近五年的历程.在这五年中,同方从小到大,在"技术+资本"这一基本战略方针下,经过不断的学习和探索,努力与实践,
有效的阅读教学是语文教学质量的重要保障。通过阅读,学生可以拓展知识面,并逐渐培养良好的文学素养。所以,重视语文阅读教学,巩固其教学地位,是发展语文教育事业的基础。  一、阅读教学存在的问题  1.以教材为中心的教学模式  阅读教学作为语文教学的重要部分,教师在教学中以教材为中心,僵化的教材内容,削减了学生学习的积极性,学生无法在阅读课堂中形成主动学习的状态。虽然新课改理念已渗透到实际的教学之中,但
季水河新著《回顾与前瞻——论新中国马克思主义文艺理论研究及其未来走向》(以下简称《回顾》,中国社会科学出版社2009年版)是其国家社会科学基金项目《世纪之交的回顾与前瞻—
文学素养是现代人应该具备的能够体现自身文化修养的重要组成之一。对于以培养初级劳动者为主要任务的中等职业教育来说,语文教学很重要的一个任务就是加强对学生文学素养的培养,使他们成为有文化、有素质的新一代产业工人。但是,我们要看到,当前我国中职学生的文学素养并不很理想,很多中职学校的学生不愿读书,虽然少部分学生有比较强烈的阅读要求,但他们不知道如何选择好书来读。日常的中职语文教学多偏重于为专业课服务,只
期刊
摘要:通过举例展示了极端法可以较快粗略地判断物理量的变化情况,同时可以求出极端情况下问题的特殊解并对复杂的结果进行科学的评估.
Starting from the concept and development of fashion photography, this paper expounds the development history of the concept of fashion photography, makes clear