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<正>在利用平面向量解决数学问题时,学生往往觉得无从下手,下面就在必修四第二章平面向量教学过程中学生遇到的一些问题谈一谈笔者个人的一点体会.一、基底法通常先选取一组基底(对于基底中的向量,最好是已知它们的模及两向量之间的夹角),然后将问题中出现的其他向量用基底表示,再利用向量的运算法则、运算律运算,从