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整本书阅读是新课程标准中强调的重要内容。整本书阅读教学可以有效提升学生的语言表达能力、思维理解能力等语文核心素养。因此,教师要以课内推荐名著为教学重点,采取有效的教学策略,指导学生积极开展阅读活动,提升学生的审美趣味,培养学生的理性精神。
初中语文“整本书阅读”教学策略研究
【摘 要】
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整本书阅读是新课程标准中强调的重要内容。整本书阅读教学可以有效提升学生的语言表达能力、思维理解能力等语文核心素养。因此,教师要以课内推荐名著为教学重点,采取有效的
【机 构】
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兰州市第四十五中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年19期
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