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大学英语听力考试对话部分学生的得分率低,对话出现的形式多样,一直是许多教师和学生感到头痛的问题.文章通过对多年来听力考试中对话出现的类型、特点和提问方式的分析,提出了可行的训练学生听力的方法.
四级英语听力中的对话分析及训练方法
【摘 要】
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大学英语听力考试对话部分学生的得分率低,对话出现的形式多样,一直是许多教师和学生感到头痛的问题.文章通过对多年来听力考试中对话出现的类型、特点和提问方式的分析,提出
【机 构】
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西南科技大学外国语学院
【出 处】
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太原理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年1期
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