对高职院校“三全育人”工作的研究与实践--以温州科技职业学院为例

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立足温州科技职业学院以“农”为办学特色,对高职学生开展“三全育人”德育教育工作进行梳理和总结,探讨建立高职院校“师导生学”的“三全育人”工作体系。
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