【摘 要】
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一、调查的目的、方法和结果rn(一)目的:rn伴随着21世纪的开始,人类正步入知识经济时代,一切科技的竞争、教育的竞争、人才的竞争归根结底是人的素质的竞争.素质作为人的先天
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一、调查的目的、方法和结果rn(一)目的:rn伴随着21世纪的开始,人类正步入知识经济时代,一切科技的竞争、教育的竞争、人才的竞争归根结底是人的素质的竞争.素质作为人的先天自然性与后天社会性有机结合而产生的比较稳定的身心发展的内在品质,它既是知识内在升华的产物,又是知识进一步加深和扩展的基础,也是能力外显所借助的实现工具,而人的人文素质在人的综合素质中占有绝对重要的地位.
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