产教融合下的《高分子化学》教学改革探索

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根据高分子化学学科的特点及发展要求,结合我校学生实际情况及服务地方经济建设的宗旨,在应用化学专业基础上开设了本课程,为了适应新时期应用型人才培养的要求,我们对该课程进行了改革,强化了知识的应用性,积极拓宽产教融合下的学生生产技能培养。在改革的过程中,我们坚持理论联系实际,提高学生学习兴趣,积极开展产教融合,合作办学,提高学生的知识应用及生产技能等,期望优化学生知识结构,提高学生综合素质。
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