论文部分内容阅读
文章从口语教学的目的出发，提出创设语境提高初中英语口语教学有效性的教学理念。并结合教学案例，从课内的课前Freetalk、编写校本教材、课外进行电影模仿秀比赛、开通校园英语广播、举办English Corner（英语角）、举办英语活动月等环节入手，阐述了如何创设语境进行口语教学，从而提高口语教学的有效性。