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物理学是一门实验科学，教学仪器是开展物理教学的必要物质条件。在物理实验教学过程中，除了使用向特定生产厂家购买的仪器外，有很多有经验的教师还自制或让学生动手制作了大量的实验教具或学具。自制教具（学具）的目的并不只是为了省钱，而是能够结合学生的实际情况，更直观有效地进行教学。学生也能通过自制学具的过程，培养和发展动手动脑的能力和创新精神。本文介绍的水的净化与淡化装置，就是笔者结合蒸发与液化原理的教学自制的教具。实践证明，它除了能更简洁、直观、形象地展示蒸发与液化的物理原理等知识点，帮助学生理解外，还能发展学生