【摘 要】
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法学教育的定位一直是一个有争议的问题,主要有通识教育、职业教育和精英教育三种观点。本文在综合梳理三种观点的基础上,结合地方高校法学本科教育中的毕业生就业结构和师资
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法学教育的定位一直是一个有争议的问题,主要有通识教育、职业教育和精英教育三种观点。本文在综合梳理三种观点的基础上,结合地方高校法学本科教育中的毕业生就业结构和师资结构问题,提出地方高校法学本科教育应当坚持通识教育的定位。在转型发展过程中,应该通过教学改革提高潜在法律工作者的基本法律实务技能,满足社会需求。
The positioning of legal education has always been a controversial issue, mainly three kinds of views: general education, vocational education and elite education. On the basis of combing three kinds of views comprehensively and combining with the employment structure and teacher structure of graduates in law undergraduate education in local universities, this paper puts forward that undergraduate education in local colleges and universities should insist on the orientation of general education. In the process of transformation and development, we should improve the basic legal and practical skills of potential lawyers and meet the needs of the society through teaching reform.
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