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为实现学生审美情趣、提高精神修养这个目标，新课标要求进一步扩大阅读量，拓展阅读面，可在众多作品的相互联系中，在多角度的比较中，在纵向和横向的“作品之链”中进行阅读鉴赏。让诗歌教学在研读比较中开花结果。
让诗歌教学在比较中开花结果
【摘 要】
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为实现学生审美情趣、提高精神修养这个目标，新课标要求进一步扩大阅读量，拓展阅读面，可在众多作品的相互联系中，在多角度的比较中，在纵向和横向的“作品之链”中进行阅读鉴赏。让
【机 构】
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河南省尉氏县第三高级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年34期
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