【摘 要】
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课堂是教育发展的核心地带和主战场,课堂不变,教学效果就无法快速改进。因而,教师的思维方式和教学理念也必须要有相应的改变。文章以张掖路小学课堂教学为例,从实际出发,对
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课堂是教育发展的核心地带和主战场,课堂不变,教学效果就无法快速改进。因而,教师的思维方式和教学理念也必须要有相应的改变。文章以张掖路小学课堂教学为例,从实际出发,对当前小学教学所存在的问题展开探讨,深入研究关于课堂变革的有效方式,从而提升学生学习的内在动力,打造高效课堂,实现课堂效益最大化。
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