向量共线的应用

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  学习向量,我们知道①a与非零b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使a=λb;②若a=(x1,y1 )b =(x2,y2)则a与b平行的充要条件是x1y2=x2y1,利用向量共线的充要条件,可以解决一些代数、三角和平面几何问题,本文现举几例,
  1.证明平行问题:
  例1、求证:梯形对角线的中点的连线与两底平行,证明,如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别为对角线BD,AC的中点,设AB=a,AD=b,因,AD∥BC,∴BC=λAD=λb,BD=AD-AB=b-a
  ∵E为BD的中点,所以BE=12BD=12(b-a)
  ∵F为AC中点,所以BF=12(BA+BC)=12(λb-a)所以BE=BF-BE=12λ-12b又∵b=1λBC
  ∴EF=12λ-12•1λBC∴EF∥BC
  
  又∵EF、BC不在同一直线上∴EF∥BC
  又∵AD∥BC所以EF∥AD
  评析:要证明两直线平行,就是证明两条直线对应的向量是平行向量或共线向量,而要证明两个向量a,b是共线向量,就是想办法找到实数λ,使a=λb。
  2.证明点共线
  例2,若抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,经过焦点F的直线交抛物线与A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BC∥x轴,证明:设Ay122py1 、By222p,y2(y1≠y2)Fp2,0、C-p2,y2
  ∴FA=y122p-p2,y1FB=y222p,y2
  
  由FA与FB共线得y122p-p2y2=y222p-p2y1
  化简得y1y2=-p2
  又,因为OA=y122p,y1OC=-p2,y2
  且y122py2-y1-p2=0
  所以OA与OC共线,即直线AC过原点O.
  评注:本题通过证明OA与OC共线得到直线AC过原点,充分体现了平面向量与解析几何知识的整合,是应用向量解决问题的一个重要方向,也是近几年高考命题的一个热点和趋势.
  3.证明等式
  例3、若(x2+y2)(a2+b2)=(ax+by)2(ab≠0)求证:xa=yb
  证明:所给条件即:x2+y2a2+b2=|ax+by|
  若设a=(x,y)β=(a,b)
  则|a|=x2+y2|β|=a2+b2
  a•β=ax+by又由于|a•β|≤|a|•|β||ωsθ|≤|a||β|(θ为向量a与β夹角)
  所以x2+y2•a2+b2≥|ax+by|而式中等号成立条件为|cosθ|=1
  即θ=0或π
  也就是向量a,β共线,这时有xa=yb
  评注:以所给条件的特点出发,构造恰当的向量,利用向量共线的条件解决某些代数证明问题,思维独特,结构简单,充分体现了用向量解题的优越性.
  4.求参数范围
  例4、已知向量a,与b的夹角为60°,且|a|=2,|b|=1若向量m=a-λb.与n=λa-2b(λR)的夹角为钝角,求λ的取值范围。
  解析:设向量m与n夹角为θ,由于向量m与n的夹角为钝角,
  所以ωsθ<且cosθ≠-1
  cosθ=mn•n|m||n|所以m•n<0
  又∵m•n=(a-λb)(λa-2b)
  =-λ2+6λ-2
  由-λ2+6λ-2<0λ>3+7或λ<3-7
  又∵cosθ=-1向量m与n反向共线,所以m=kn(k<0)
  即a-λb=k(λa2b)
  解得λ=-2(λ=2舍去)
  故当cosθ≠-1时λ≠-2因此λ范围(-ω,-2)v(-2,3-7)v(3+7,+∞)
  评注:此题在求解ωsθ≠-1时,若直接求解m•n|m||n|≠-1将非常复杂,但若注意到当cosθ=-1时,两向量反向共线,从而利用两向量共线的充要条件进行求解,则显得非常简单易行,体现了向量共线在解题中的作用.
  5.求最值
  例5设0<x<π求函数y=2-cosxsinx的最小值以及对应的x的值.
  解析:由y=2-cosxsinxysinx+cosx=2
  设a=(cosx,sinx)b=(1,y)
  则a•b=ysinx+ωsx=2
  而a•b|a||b|•ωsθ≤|a||b|=1•y2+1
  ∴y2+1≥2y≥3(y≤-3舍去)
  其中等号成立条件是|a||b|即cosx1=sinxy
  即2-cosxsinx=sinxcosx所以cosx=12
  ∴x=π3故函数的最小值等于3,此时x=π3
  评注:本题通过巧构向量解决了三角函数的最值问题,给人以耳目一新的感觉,也充分展现了向量的广泛应用。
  收稿日期:2008-02-25
  
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