【摘 要】
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在未来社会中,不论是儿童还是大人对“美”的接触会很多。而在美学前,学前儿童是一个比较特别的教育群体,好奇心强、比较爱玩、喜欢看动画片等。因此,我选择探析将动态图形与
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在未来社会中,不论是儿童还是大人对“美”的接触会很多。而在美学前,学前儿童是一个比较特别的教育群体,好奇心强、比较爱玩、喜欢看动画片等。因此,我选择探析将动态图形与学前儿童美术欣赏教育相结合的重要性。动态图形与美术作品欣赏教育相结合,可以大大的提高学前儿童对美术的兴趣,不仅达到了美学素养培育的提高,还提高了学前儿童的美学知识。
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