【摘 要】
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教学过程中,如何使学生领略到数学的魅力、激发学生探索的热情呢?rn一、为学生的自主操作提供空间rn英国哲学家培根说:“数学是打开科学大门的钥匙.”学数学最重要的是培养学
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教学过程中,如何使学生领略到数学的魅力、激发学生探索的热情呢?rn一、为学生的自主操作提供空间rn英国哲学家培根说:“数学是打开科学大门的钥匙.”学数学最重要的是培养学生探究科学的方法,培养思考的能力.学生学会自主思考,是产生学习主动性的关键;让学生动手进行实操,能充分调动学生的学习热情.数学知识来源于生活实际,我经常结合教学内容,给学生提供参与实践的机会.
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】套损相关理论研究对油气田开采有重要作用，通过调研国内外相关文献，总结出了套损的机理，并在套损成因的基础上提出了多种预防措施，指明了套损井研究的不足与今后发展方向。 【关键词】套管损坏 预防措施 发展方向 多年来国内外很多学者都开展了套管损坏的机理研究，而国内外油田开发实践表明，套损现象非常普遍。由于油藏自身地质情况不同，不同井的钻井情况及后期开采工艺不同，导致套管损坏的形式及机理具有复
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初中语文课本选编了文学巨匠鲁迅先生的《自嘲》一诗，在末句“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”所下的注释是：在反动派的迫害下，（鲁迅——作者）躲进小楼自成一统的小天下，坚定不移地与敌人做斗争，不管外界政治气候怎么变化，也不改斗志。我有不同理解，我赞成另外一种解释，即这句诗不是针对鲁迅先生自己而言的，而是鲁迅先生在对敌人愤怒诘责和无情嘲讽：反动派们，你们只知道在自家楼阁中花天酒地，追求个人享乐，哪管外面
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