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课程建设是教学过程中的基础建设,是一项综合性的系统工程。从互换性与技术测量课程研究型教学研究入手,阐述了研究型教学中几个基本要素建设的必要性,并通过课内外的教学实践证明,研究型教学模式的应用能有效地调动学生自主学习的积极性,促进学生工程能力和创新能力的培养。
互换性与技术测量课程研究型教学的几个基本要素
【摘 要】
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课程建设是教学过程中的基础建设,是一项综合性的系统工程。从互换性与技术测量课程研究型教学研究入手,阐述了研究型教学中几个基本要素建设的必要性,并通过课内外的教学实
【机 构】
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湖南工程学院机械工程学院
【出 处】
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湖南工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年4期
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