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师范专科院校初等教育专业音乐课程在专业技能课程教育中占重要位置，随着社会的需求及学生的实际情况，应有针对性地设置课程教学内容，有机地把教学与实践相结合，培养多方面发展的新人，以适应社会、时代的需求。
初等教育专业音乐课程教学分析
【摘 要】
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师范专科院校初等教育专业音乐课程在专业技能课程教育中占重要位置，随着社会的需求及学生的实际情况，应有针对性地设置课程教学内容，有机地把教学与实践相结合，培养多方面发展的
【机 构】
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锦州师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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