【摘 要】
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学前教育专业是一门新兴的专业。儿童画创作为一门专业课程,随着实践教学的推进,其课程结构优化逐渐提上日程。这也是学前教育专业科学发展的自身需要。教师需要对儿童画的概
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学前教育专业是一门新兴的专业。儿童画创作为一门专业课程,随着实践教学的推进,其课程结构优化逐渐提上日程。这也是学前教育专业科学发展的自身需要。教师需要对儿童画的概念和特点有深刻的理解和研究,需要对儿童画课程有系统的规划和合理的课时分配。教师在教学过程中,应坚持坚持实践-理论-实践的原则。促进学前教育专业的培养方案不断完善,建立相应的评价机制,不仅能激起学前教育专业学生的学习兴趣,提高了实践教学质量,更促进学前教育专业的可持续发展。
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