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由于小学生的道德行为往往受教师、家长和社会评价的影响,所以教师和家长在平时各项活动中对学生的评价要准确、恰当,要有激励性.特别是对待道德行为差的学生,要善于发现他们的“闪光点”,因势利导,激发他们的道德情感,培养他们的道德意志和信心,使其刚刚荫芽的思想火花能够越闪越亮.
小学生思想品德评价应遵循的原则
【摘 要】
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由于小学生的道德行为往往受教师、家长和社会评价的影响,所以教师和家长在平时各项活动中对学生的评价要准确、恰当,要有激励性.特别是对待道德行为差的学生,要善于发现他们
【机 构】
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山东省安丘市红沙沟中学小学部,山东,安丘,262100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年10期
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