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实验教学在初中生物教学体系中是一个重要构成,有效的实验教学可以帮助学生理解抽象的生物知识,还能锻炼学生的实践能 力。然而,现下初中生物实验教学由于教学理念、课时等因素的限制,其价值没有被很好地发挥出来,有待进一步挖掘。本文首先针对初中 生物实验教学的重要性进行简单分析,再就如何有效展开实验教学以构建高效生物课堂展开论述。