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【摘
浅谈如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
【摘 要】
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【摘 要】从九年义务教育中的数学课程标准来看，初中的数学教学不仅是以讲授基础知识点为主，还需要让学生在思考数学答案的过程中掌握数学思想和数学方法。这就突出了初中数学教学的培养目标，以培养学生的思维能力和解决问题的能力为主。从当前的教学现状来看，学生仅以掌握数学公式、数学知识点为主要目标，没有掌握有效的数学思想，更没有专业的数学方法。说明数学学科在日常教学中对数学思想与方法的渗透还不够深入，需要教师
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年7期
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