中职学校教师的心理健康现状分析及对策

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中职教育承担着科教兴国和人才建国的双重使命,中职学校是人才培养的摇篮,其培养水平关系到中国社会主义的可持续发展.教育改革给中职学校教师带来了新的发展和机遇,也带来了更大的挑战和压力,一些教师由此产生了不同程度的心理问题.国内外大多的研究表明,教师的心理素质是影响教学的重要因素,是培养和塑造学生健康人格的基本条件,它直接关系着教学改革的成败.
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