【摘 要】
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中学英语教学大纲明确指出：“教学活动是师生间的双边活动。 在教学中要充分发挥学生的主体作用。 ”英语课具有很强的实践性。 学习英语不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难
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中学英语教学大纲明确指出：“教学活动是师生间的双边活动。 在教学中要充分发挥学生的主体作用。 ”英语课具有很强的实践性。 学习英语不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难点，必须要靠大量的、反复的听、说、读、写练习，要通过亲身实践，逐步学会使用语言。 中国学生学习英语，大都缺少或根本没有英语语言环境，家中很少有人辅导，仅靠每周几节英语课，要求获得英语的基础知识并具有初步运用英语进行交际的能力。 由此可见，每节课中的每一分钟有多么宝贵！ 要提高课堂学习效率，就必须集中注意力，积极主动低参与课上的活动。
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