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幼儿园绘本教学存着绘本选择不当,绘本教学目标不明确,教学模式过于僵化,忽视幼儿主体性等问题。为实现绘本教学的真正价值,充分发挥幼儿的积极性,在绘本教学中应从儿童的角度选择绘本;应深入领会绘本教学理念,明确绘本教学目标;教学形式多样化;创造良好的阅读氛围,重视幼儿主体性等。
幼儿园绘本教学存在的问题及对策分析
【摘 要】
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幼儿园绘本教学存着绘本选择不当,绘本教学目标不明确,教学模式过于僵化,忽视幼儿主体性等问题。为实现绘本教学的真正价值,充分发挥幼儿的积极性,在绘本教学中应从儿童的角
【机 构】
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西华师范大学教育学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2016年08期
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