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为了能够进一步促进高职体育教学改革发展,本文对高职体育教学多元化评价体系进行研究.首先,阐述了高职体育教学多元化评价的意义,然后介绍了高职体育教学评价体系存在的问题,最后提出了构建多元化评价内容、构建多元化评价主体、构建多元化评价形式这几个策略,希望可以提供给相关人员一些参考.
高职体育教学多元化评价体系研究
【摘 要】
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为了能够进一步促进高职体育教学改革发展,本文对高职体育教学多元化评价体系进行研究.首先,阐述了高职体育教学多元化评价的意义,然后介绍了高职体育教学评价体系存在的问题
【机 构】
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辽阳职业技术学院,辽宁 辽阳 111004
【出 处】
：
国际援助
【发表日期】
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2004年期
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