桂花园小学“327实美课堂”教学模式之探研

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教学要以发展学生为本,让学生在课堂教学中获得知识、获得技能、获得智能、获得良好的情感体验,既是学生发展核心素养的基本要求,也是每一位教师执着追求的教育理想。课堂之“实”就是以落实目标为任务,切实从培养人的核心素养角度去思考并实现课堂效果的最优化。课堂之“美”是指我们的课堂不应该仅仅是获取知识和技能,更要是一种感受美、体验美、传递美的过程。同时,“美”是我校办学的核心理念,提出“实美”课堂构想正是为了体现学校办学核心理念之“美”。因此,构建“实美”课堂的核心是“求实求美”,是以贯彻规划纲要、落实核心素养、坚
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