【摘 要】
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班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此,班主任在班级管理工作中举足轻重,
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班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此,班主任在班级管理工作中举足轻重,一定要讲究方式方法。一、从孩子的视角考虑问题对学生进行日常养成教育,要避免生硬枯燥的说教。你说的大道理再多再好,因为他们没有充分的人生阅历,
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