论文部分内容阅读
在科学技术正日益深刻影响我们生活的今天,一个人的科学素养的高低,绝不是无关紧要的,已经开始影响到一个现代社会中的人的生活质量,同时也在不断影响和改变国民的价值观和对许多问题的看法。公众科学素养影响国家宏观科技决策,关乎国家的综合国力..然而我国有近97%公民不具有基本科学素养,目前我国公民科学素养水平相当于日本、加拿大、欧盟等主要发达国家和地区20世纪80年代末、90年代初的。提升公民的科学素养关键在教育,可见我们的教育工作者应相互协作、共同努力。在渗透科学素养教育过程中,注重与教学内容的有机融合,注意方