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沈阳市一名初中生，因考试成绩不理想，被老师要求到医院测智商。没想到，智商测试历经波折，最终导致13岁少年患上了抑郁症……
让儿子自由带来的意外结果
2011年1月中旬，沈阳市和平区某中学初一（3）班班主任廖老师，在期末家长会后留下三位学生家长个别谈话，其中有韦大强的母亲俞丽雯。
廖老师开门见山，要求俞丽雯带韦大强去沈阳某医院测智商，说如果韦大强智商正常，家长就得严格管理，因为韦大强倒数第三名的考试成绩，导致全班平均分下降，拖了集体后腿。
49岁的俞丽雯是沈阳市政府某局机关的副处长，丈夫韦子安比她大两岁，是沈阳市一家计算机开发公司的人力资源部部长。看重事业的夫妻俩生育很晚，儿子韦大强刚刚13岁。夫妻俩都认可这样一种教育理念：让孩子自由成长，让他找到自己的人生兴趣。他们认为这比成绩出众更重要。
没有花钱补课又没有来自父母的压力，韦大强热衷于电脑和军事。他的理想是成为一名计算机专家和军事专家。小小年纪，韦大强已成为小有名气的“电脑工程师”，亲友、邻居谁家电脑出了问题，经常请他解决，连数码照相机、手机等出了故障也找他帮忙。韦大强还对现在世界上几个大国的武器装备、军事指挥等很了解。孩子的这些爱好，让身为父母的韦子安夫妇十分高兴，他们都觉得，这些爱好是儿子将来获得成功的推动力。
家长会结束的当天晚上，韦子安责怪儿子不好好学习，考试成绩太不理想。韦大强却说，考试成绩好的同学，父母晚上和周末都送他们去补课，有钱的家长还花每小时四五百元的高价请名师一对一辅导。也就是说，那些孩子除了吃饭、睡觉，几乎把所有的时间都花在了上课、补课和写作业上。韦子安夫妇向来不赞成儿子这样做，他们认为，这样做的结果只会让孩子高分低能。
可老师下了死命令让测智商，虽然很不情愿，韦子安夫妇还是决定带儿子去测一下。
打电话一咨询，因为测智商的孩子太多，沈阳市有测试资格的医院竟然都需要预约，而且预约挂号已经排到了一个月以后。韦子安早就计划好趁春节放假带妻子和儿子回老家苏州看望父母，于是便决定先回苏州再说。
2月9日，一家人到了苏州。陪老人过完春节，韦子安带儿子到苏州市一家医院测了智商。根据这家医院的测试，韦大强的智商为116。一看自己智商挺高的，韦大强高兴地对父母说：“我的智商接近高智商，看廖老师这次还说什么！”
3月1日开学，早晨7点10分，早自习。开学第一天，廖老师讲完新学期的要求后，走到韦大强面前说：“韦大强，我要求测智商的另两个同学已经在一周前把智商测试报告送给我了，现在就差你一个。为什么没去测？”
韦大强正等着这个机会呢！他预料到廖老师会这样，早就盘算好了要给老师一个下马威。于是，他立即掏出智商测试报告，说：“廖老师，这是我的智商测试报告。估计您要失望了，我不是弱智，而是接近高智商！”
这不仅大大出乎廖老师的意料，更让她感到恼怒。她认为，韦大强的父母不送报告来，却让韦大强如此无礼，分明是在挑衅。当了十几年教师，廖老师还从没遇到过这样无礼的家长。她回到讲台上，大声对全班学生说：“我要求的智商测试报告必须是咱沈阳市医院做的，韦大强的智商测试报告却是苏州的，他爷爷奶奶在苏州，谁知道是不是走后门儿开来的？韦大强，你回家告诉父母，40天内拿来合格的报告！”
韦大强气得浑身发抖，想不到老师竟这么当众侮辱他。
少年装“弱智”愁杀父母
当晚，韦子安夫妇得知结果很生儿子的气。俞丽雯说：“你那样对老师讲话，太不礼貌了，怪不得老师生气呢。明天让你爸请假去医院预约一下，你得重新测试，跟老师作对没好处……”
本来，韦大强认为父母会站在他这一边，没想到父母就这样轻易地向老师投降了，他很憋气。第二天在回答廖老师询问时他的话像刀子：“您特别希望我是弱智吧？可让您失望了，那份测试报告是真实的！”廖老师也不示弱：“倒数第三名还高智商？我见识少，连听都没听说过。我等着你拿来合格的测试报告。”
韦子安预约的测试时间是3月26日。他绝不相信儿子会是弱智。
韦大强与班主任的冷战还在继续。过了一周，一天上午上数学课，廖老师向韦大强提问一道难题，韦大强不会做。廖老师没有批评他，而是冷眼看着他，并提问了他的同桌——一个成绩一般的女生。同桌在黑板上很快就把那道题正确解答出来了。廖老师意味深长地又看了韦大强一眼。韦大强突然发现，老师的眼神里满是轻蔑。
下课后韦大强问同桌，怎么那么快就解答了难题。同桌告诉他，因为前一天晚上补课班的老师刚刚讲了那道题。
原来如此！韦大强突然明白了，要想学习好，必须得补课。不过，那样他就没有时间研究电脑和军事了。一想到这些，韦大强就发憷。
晚上放学时，上一个学期班里考试成绩倒数第一的男生吴伟春一脸愁容。吴伟春跟韦大强关系不错。韦大强走过去拍了一下他的肩膀说：“瞧你蔫头耷脑的熊样，撞上鬼了？”吴伟春苦笑道：“我倒真希望撞上鬼。”一边走，吴伟春一边向韦大强倒苦水。原来，假期父母奉廖老师之命领他去沈阳某医院测智商，结果他的智商中等偏上。于是廖老师就向他父母施压，逼他的父母让他补课。吴伟春打着哈欠说：“哥们儿，我惨了，天天晚上补课到9点，回家还得写作业到半夜，连觉都睡不够。真羡慕汪利，他的智商是72，接近低智商，他的成绩不算进班里总分，老师也不管他了，他可幸福喽。听说他是有意答错智力测试题的。这小子真是太鬼了！”吴伟春所说的汪利，是上个学期期末考试成绩班里倒数第二名的学生。
晚上，韦大强失眠了，吴伟春痛苦的表情在他眼前挥之不去。怎么办？他觉得自己真的到了人生的十字路口，如果他再次测试结果接近高智商，那廖老师肯定会逼他父母送他进补课班，他父母就得逼他考前几名，他就一点自由也没有了。
接下来的一周里，韦大强偷偷在校园里做了调查，结果他发现，那些学习好的学生真是太辛苦了，大多数都是起五更熬半夜。他与几个同年级成绩优秀的学生谈过，他们多数是被父母和老师逼迫才补课的，其实他们也都喜欢研究电脑或军事什么的。
韦大强最终决定：像汪利那样，在智商测试时作弊。
3月26日，韦子安带韦大强来到沈阳某医院进行智商测试。韦大强在测试过程中非常紧张，不是因为让他回答的问题有难度，而是因为他要掌握好回答问题的度。如果得分太低，到了弱智的程度，学校就会动员他父母送他去启智学校；如果得分太高，他就会被逼补课，失去自由。
测试结束等待结果的过程中，韦大强紧张得手心直冒汗。三个小时后，结果出来了，韦大强的智商是79，介于智力障碍与智力正常之间。这个结果让韦大强心花怒放，但他不敢表露出来，怕被父母看出来。
看着儿子的智商测试报告，韦子安呆若木鸡，喃喃地说：“我儿子智力有问题，怎么可能？”呆坐了几分钟，他拿着报告找到医生：“肯定是你们搞错了，一个多月前他在苏州测试时还接近高智商呢！”医生让他看了有韦大强签名的智商测试卷，非常严肃地说：“我们绝不可能搞错！如果真的有问题，那就是你儿子有意答错测试题，肯定与我们无关。我们的工作是严谨的。”
晚上，俞丽雯哀求儿子：“大强，妈求你了，你告诉妈妈，是不是有意答错的？”此时，拿定主意的韦大强斩钉截铁：“没有，我都是认真答的。上次在苏州我肯定是侥幸才得了高分。”韦子安发火了：“大强，你太过分了！你的智商能有问题？智商有问题的人能把电脑弄得那么明白？”
看着母亲如此伤心，父亲如此生气，大强真想告诉他们真相，可他不能，因为那样的话他就可能失去自由。他在心里说：“爸爸妈妈，对不起了！”说出的话却是：“测试时我一直是很认真的，我不会重新再做测试。”他不敢再看父母痛苦的脸，说完便跑回自己的房间并关上了门。
韦子安和俞丽雯一筹莫展。即使重新给儿子测智商，也得排号到一个月以后，怎么向老师交代？况且，儿子说了不会再做测试。
测智商引发的悲剧值得思索
3月29日，韦子安夫妇和韦大强一起到学校见到廖老师。韦大强把智商测试报告交给廖老师的同时，俞丽雯告诉廖老师，肯定是韦大强在智商测试过程中故意答错题。廖老师的表情十分严肃，说：“家长的心情我能理解。没有一个家长愿意相信自己的孩子是低智商。”韦大强也配合老师，说：“这次测试结果是真实的，上次在苏州的那次是我蒙的！”
晚上，韦子安第一次暴打了儿子：“你太让我失望了，你真的太差劲了。我们想让你自由成长，绝不是让你成为弱智！”可韦大强坚持自己测试时是认真的。
韦子安夫妇没有一点办法，哀求、打骂、冷战，都没有用。
韦大强终于解脱了，可以不写作业，上课不再被提问，就是在课堂上看军事杂志也没人管他。因为他的成绩不再计入班里总分，他感觉幸福极了。
可是，韦大强的幸福只持续了一个多月，痛苦就来了。他自由了一个多月后，安静下来才发现，他没有朋友没有玩伴，甚至连亲人都没有了。智商像他一样“低下”的汪利，被父母转学了。其他同学都不敢理他，因为家长和老师都怕韦大强带坏他们，一再叮嘱他们远离韦大强。连他最喜欢的篮球都没人和他玩了，因为他是弱智、白痴。他感到了孤独。孤独太可怕了，比劳累比辛苦更可怕。
同时让韦大强难受的还有父母的遭遇。因为父母单位都有他同年级同学的家长，单位里常有人冲着他父母指指点点，这让自尊心很强的韦子安与俞丽雯非常难过。
5月中旬的一天傍晚，俞丽雯哭着来到儿子房间，说：“大强，你的低智商害惨了我和你爸。我们在人前抬不起头来，死的心都有了。”接着，俞丽雯跟儿子讲起了他爸在单位的遭遇：单位因为人事变动，多名员工被裁员，还有几个部门的领导被降职，这些人下班后一起把身为人力资源部部长的韦子安堵在了办公室。领头的人恶狠狠地对他说：“怪不得你儿子是白痴，你心狠手辣做了缺德事，才会有这样的报应！”不仅如此，韦子安的电子信箱也天天会收到咒骂他的邮件。
父母的遭遇让韦大强心里特别难过。他哭了，哭得很伤心。哭完了他对母亲说：“我对不起你们，测试时我确实故意装傻了。我要重新测试！”
6月初，韦大强在沈阳市某医院重新测了智商，结果是112。
一家三口一起找到廖老师。韦大强首先向老师认错，承认上一次测智商时有意答错问题。韦子安夫妇则向廖老师承认在教育儿子方面有失误。没想到廖老师却说：“原来韦大强真是有意造假，有意不好好学习，这个问题可比他真的智力有障碍还严重。小小年纪就敢如此造假，谁还敢相信他？”三人一听全傻眼了。
果然如廖老师所言，韦大强测智商作弊的事比他“智障”传得还快，韦子安遭到“仇人”更恶毒的咒骂：“有其父才有其子，儿子这么小就知道作假唬人，正说明上梁不正下梁歪……”
因无法忍受各种谩骂和诅咒，韦子安提出辞职并重新找了一份工作，俞丽雯则请求调动，放弃原来的职位，谋了一份闲职。
韦大强更苦，由白痴变成了骗子。他两个多月没认真听讲没写作业，自然跟不上班里的学习进度。他开始不愿说话，躲着别人，后来连吃饭都不愿走出自己房间了。
韦子安夫妇带韦大强去沈阳市精神卫生中心检查，医生检查后说韦大强患上了严重的应激心理障碍和抑郁症，需要住院治疗。
韦子安有气无力地问妻子：“难道我们想让儿子自由成长有错吗？”俞丽雯哭着说：“要是我们也像别的家长那样让大强拼命补课，虽然会影响他的个人兴趣，起码不会遭此大难！”说着，夫妻俩抱头痛哭。
2011年8月初，住院一个月的韦大强出院了，但仍需每周治疗两次。截至本刊发稿，韦大强持续半年的后续治疗刚刚结束。医生说，经过连续六七个月的治疗，韦大强已经康复，但病情会不会反复，还有待观察。
谈到大强的悲剧，为他治疗的心理医生肯定地说，根源在家长。医生说，虽然从表面上看，是老师强令韦大强测智商才导致了悲剧的发生，但追溯一下，则是韦大强不理想的考试成绩，再往上追溯，则是父母自以为宽松的家教方式。让孩子自由成长是对的，让孩子找到自己的人生兴趣也没有错，但不能以此为借口放手不管孩子的学习，更不能因为不赞成孩子“花钱补课”，就任由孩子不学习。显然，韦子安夫妇的家教观念走向了另一个极端。现实生活中，虽然我们不主张成天逼着孩子补习，但同样不主张对孩子的学习放任不管。孩子生活在一个充满竞争的环境里，考试成绩总是排名倒数，他会有自信吗？假如一个孩子连自信心都失去了，又如何能成为杰出的人才？眼下有不少父母，对孩子的教育容易走极端，不是太严——逼孩子拼命学习，就是太宽——不管孩子的学习。本刊认为，父母的家教观念，应该与现实相结合，宽严适度，尤其当孩子处于基础教育阶段时，最好引导孩子既重视学业，又兼顾兴趣，达到均衡发展。
（为保护当事人隐私，本文主人公采用了化名。）
【编辑：冯士军】
让孩子自由成长是对的，让孩子找到自己的人生兴趣也没有错，但不能以此为借口放手不管孩子的学习，更不能因为不赞成孩子“花钱补课”，就任由孩子不学习。
让儿子自由带来的意外结果
2011年1月中旬，沈阳市和平区某中学初一（3）班班主任廖老师，在期末家长会后留下三位学生家长个别谈话，其中有韦大强的母亲俞丽雯。
廖老师开门见山，要求俞丽雯带韦大强去沈阳某医院测智商，说如果韦大强智商正常，家长就得严格管理，因为韦大强倒数第三名的考试成绩，导致全班平均分下降，拖了集体后腿。
49岁的俞丽雯是沈阳市政府某局机关的副处长，丈夫韦子安比她大两岁，是沈阳市一家计算机开发公司的人力资源部部长。看重事业的夫妻俩生育很晚，儿子韦大强刚刚13岁。夫妻俩都认可这样一种教育理念：让孩子自由成长，让他找到自己的人生兴趣。他们认为这比成绩出众更重要。
没有花钱补课又没有来自父母的压力，韦大强热衷于电脑和军事。他的理想是成为一名计算机专家和军事专家。小小年纪，韦大强已成为小有名气的“电脑工程师”，亲友、邻居谁家电脑出了问题，经常请他解决，连数码照相机、手机等出了故障也找他帮忙。韦大强还对现在世界上几个大国的武器装备、军事指挥等很了解。孩子的这些爱好，让身为父母的韦子安夫妇十分高兴，他们都觉得，这些爱好是儿子将来获得成功的推动力。
家长会结束的当天晚上，韦子安责怪儿子不好好学习，考试成绩太不理想。韦大强却说，考试成绩好的同学，父母晚上和周末都送他们去补课，有钱的家长还花每小时四五百元的高价请名师一对一辅导。也就是说，那些孩子除了吃饭、睡觉，几乎把所有的时间都花在了上课、补课和写作业上。韦子安夫妇向来不赞成儿子这样做，他们认为，这样做的结果只会让孩子高分低能。
可老师下了死命令让测智商，虽然很不情愿，韦子安夫妇还是决定带儿子去测一下。
打电话一咨询，因为测智商的孩子太多，沈阳市有测试资格的医院竟然都需要预约，而且预约挂号已经排到了一个月以后。韦子安早就计划好趁春节放假带妻子和儿子回老家苏州看望父母，于是便决定先回苏州再说。
2月9日，一家人到了苏州。陪老人过完春节，韦子安带儿子到苏州市一家医院测了智商。根据这家医院的测试，韦大强的智商为116。一看自己智商挺高的，韦大强高兴地对父母说：“我的智商接近高智商，看廖老师这次还说什么！”
3月1日开学，早晨7点10分，早自习。开学第一天，廖老师讲完新学期的要求后，走到韦大强面前说：“韦大强，我要求测智商的另两个同学已经在一周前把智商测试报告送给我了，现在就差你一个。为什么没去测？”
韦大强正等着这个机会呢！他预料到廖老师会这样，早就盘算好了要给老师一个下马威。于是，他立即掏出智商测试报告，说：“廖老师，这是我的智商测试报告。估计您要失望了，我不是弱智，而是接近高智商！”
这不仅大大出乎廖老师的意料，更让她感到恼怒。她认为，韦大强的父母不送报告来，却让韦大强如此无礼，分明是在挑衅。当了十几年教师，廖老师还从没遇到过这样无礼的家长。她回到讲台上，大声对全班学生说：“我要求的智商测试报告必须是咱沈阳市医院做的，韦大强的智商测试报告却是苏州的，他爷爷奶奶在苏州，谁知道是不是走后门儿开来的？韦大强，你回家告诉父母，40天内拿来合格的报告！”
韦大强气得浑身发抖，想不到老师竟这么当众侮辱他。
少年装“弱智”愁杀父母
当晚，韦子安夫妇得知结果很生儿子的气。俞丽雯说：“你那样对老师讲话，太不礼貌了，怪不得老师生气呢。明天让你爸请假去医院预约一下，你得重新测试，跟老师作对没好处……”
本来，韦大强认为父母会站在他这一边，没想到父母就这样轻易地向老师投降了，他很憋气。第二天在回答廖老师询问时他的话像刀子：“您特别希望我是弱智吧？可让您失望了，那份测试报告是真实的！”廖老师也不示弱：“倒数第三名还高智商？我见识少，连听都没听说过。我等着你拿来合格的测试报告。”
韦子安预约的测试时间是3月26日。他绝不相信儿子会是弱智。
韦大强与班主任的冷战还在继续。过了一周，一天上午上数学课，廖老师向韦大强提问一道难题，韦大强不会做。廖老师没有批评他，而是冷眼看着他，并提问了他的同桌——一个成绩一般的女生。同桌在黑板上很快就把那道题正确解答出来了。廖老师意味深长地又看了韦大强一眼。韦大强突然发现，老师的眼神里满是轻蔑。
下课后韦大强问同桌，怎么那么快就解答了难题。同桌告诉他，因为前一天晚上补课班的老师刚刚讲了那道题。
原来如此！韦大强突然明白了，要想学习好，必须得补课。不过，那样他就没有时间研究电脑和军事了。一想到这些，韦大强就发憷。
晚上放学时，上一个学期班里考试成绩倒数第一的男生吴伟春一脸愁容。吴伟春跟韦大强关系不错。韦大强走过去拍了一下他的肩膀说：“瞧你蔫头耷脑的熊样，撞上鬼了？”吴伟春苦笑道：“我倒真希望撞上鬼。”一边走，吴伟春一边向韦大强倒苦水。原来，假期父母奉廖老师之命领他去沈阳某医院测智商，结果他的智商中等偏上。于是廖老师就向他父母施压，逼他的父母让他补课。吴伟春打着哈欠说：“哥们儿，我惨了，天天晚上补课到9点，回家还得写作业到半夜，连觉都睡不够。真羡慕汪利，他的智商是72，接近低智商，他的成绩不算进班里总分，老师也不管他了，他可幸福喽。听说他是有意答错智力测试题的。这小子真是太鬼了！”吴伟春所说的汪利，是上个学期期末考试成绩班里倒数第二名的学生。
晚上，韦大强失眠了，吴伟春痛苦的表情在他眼前挥之不去。怎么办？他觉得自己真的到了人生的十字路口，如果他再次测试结果接近高智商，那廖老师肯定会逼他父母送他进补课班，他父母就得逼他考前几名，他就一点自由也没有了。
接下来的一周里，韦大强偷偷在校园里做了调查，结果他发现，那些学习好的学生真是太辛苦了，大多数都是起五更熬半夜。他与几个同年级成绩优秀的学生谈过，他们多数是被父母和老师逼迫才补课的，其实他们也都喜欢研究电脑或军事什么的。
韦大强最终决定：像汪利那样，在智商测试时作弊。
3月26日，韦子安带韦大强来到沈阳某医院进行智商测试。韦大强在测试过程中非常紧张，不是因为让他回答的问题有难度，而是因为他要掌握好回答问题的度。如果得分太低，到了弱智的程度，学校就会动员他父母送他去启智学校；如果得分太高，他就会被逼补课，失去自由。
测试结束等待结果的过程中，韦大强紧张得手心直冒汗。三个小时后，结果出来了，韦大强的智商是79，介于智力障碍与智力正常之间。这个结果让韦大强心花怒放，但他不敢表露出来，怕被父母看出来。
看着儿子的智商测试报告，韦子安呆若木鸡，喃喃地说：“我儿子智力有问题，怎么可能？”呆坐了几分钟，他拿着报告找到医生：“肯定是你们搞错了，一个多月前他在苏州测试时还接近高智商呢！”医生让他看了有韦大强签名的智商测试卷，非常严肃地说：“我们绝不可能搞错！如果真的有问题，那就是你儿子有意答错测试题，肯定与我们无关。我们的工作是严谨的。”
晚上，俞丽雯哀求儿子：“大强，妈求你了，你告诉妈妈，是不是有意答错的？”此时，拿定主意的韦大强斩钉截铁：“没有，我都是认真答的。上次在苏州我肯定是侥幸才得了高分。”韦子安发火了：“大强，你太过分了！你的智商能有问题？智商有问题的人能把电脑弄得那么明白？”
看着母亲如此伤心，父亲如此生气，大强真想告诉他们真相，可他不能，因为那样的话他就可能失去自由。他在心里说：“爸爸妈妈，对不起了！”说出的话却是：“测试时我一直是很认真的，我不会重新再做测试。”他不敢再看父母痛苦的脸，说完便跑回自己的房间并关上了门。
韦子安和俞丽雯一筹莫展。即使重新给儿子测智商，也得排号到一个月以后，怎么向老师交代？况且，儿子说了不会再做测试。
测智商引发的悲剧值得思索
3月29日，韦子安夫妇和韦大强一起到学校见到廖老师。韦大强把智商测试报告交给廖老师的同时，俞丽雯告诉廖老师，肯定是韦大强在智商测试过程中故意答错题。廖老师的表情十分严肃，说：“家长的心情我能理解。没有一个家长愿意相信自己的孩子是低智商。”韦大强也配合老师，说：“这次测试结果是真实的，上次在苏州的那次是我蒙的！”
晚上，韦子安第一次暴打了儿子：“你太让我失望了，你真的太差劲了。我们想让你自由成长，绝不是让你成为弱智！”可韦大强坚持自己测试时是认真的。
韦子安夫妇没有一点办法，哀求、打骂、冷战，都没有用。
韦大强终于解脱了，可以不写作业，上课不再被提问，就是在课堂上看军事杂志也没人管他。因为他的成绩不再计入班里总分，他感觉幸福极了。
可是，韦大强的幸福只持续了一个多月，痛苦就来了。他自由了一个多月后，安静下来才发现，他没有朋友没有玩伴，甚至连亲人都没有了。智商像他一样“低下”的汪利，被父母转学了。其他同学都不敢理他，因为家长和老师都怕韦大强带坏他们，一再叮嘱他们远离韦大强。连他最喜欢的篮球都没人和他玩了，因为他是弱智、白痴。他感到了孤独。孤独太可怕了，比劳累比辛苦更可怕。
同时让韦大强难受的还有父母的遭遇。因为父母单位都有他同年级同学的家长，单位里常有人冲着他父母指指点点，这让自尊心很强的韦子安与俞丽雯非常难过。
5月中旬的一天傍晚，俞丽雯哭着来到儿子房间，说：“大强，你的低智商害惨了我和你爸。我们在人前抬不起头来，死的心都有了。”接着，俞丽雯跟儿子讲起了他爸在单位的遭遇：单位因为人事变动，多名员工被裁员，还有几个部门的领导被降职，这些人下班后一起把身为人力资源部部长的韦子安堵在了办公室。领头的人恶狠狠地对他说：“怪不得你儿子是白痴，你心狠手辣做了缺德事，才会有这样的报应！”不仅如此，韦子安的电子信箱也天天会收到咒骂他的邮件。
父母的遭遇让韦大强心里特别难过。他哭了，哭得很伤心。哭完了他对母亲说：“我对不起你们，测试时我确实故意装傻了。我要重新测试！”
6月初，韦大强在沈阳市某医院重新测了智商，结果是112。
一家三口一起找到廖老师。韦大强首先向老师认错，承认上一次测智商时有意答错问题。韦子安夫妇则向廖老师承认在教育儿子方面有失误。没想到廖老师却说：“原来韦大强真是有意造假，有意不好好学习，这个问题可比他真的智力有障碍还严重。小小年纪就敢如此造假，谁还敢相信他？”三人一听全傻眼了。
果然如廖老师所言，韦大强测智商作弊的事比他“智障”传得还快，韦子安遭到“仇人”更恶毒的咒骂：“有其父才有其子，儿子这么小就知道作假唬人，正说明上梁不正下梁歪……”
因无法忍受各种谩骂和诅咒，韦子安提出辞职并重新找了一份工作，俞丽雯则请求调动，放弃原来的职位，谋了一份闲职。
韦大强更苦，由白痴变成了骗子。他两个多月没认真听讲没写作业，自然跟不上班里的学习进度。他开始不愿说话，躲着别人，后来连吃饭都不愿走出自己房间了。
韦子安夫妇带韦大强去沈阳市精神卫生中心检查，医生检查后说韦大强患上了严重的应激心理障碍和抑郁症，需要住院治疗。
韦子安有气无力地问妻子：“难道我们想让儿子自由成长有错吗？”俞丽雯哭着说：“要是我们也像别的家长那样让大强拼命补课，虽然会影响他的个人兴趣，起码不会遭此大难！”说着，夫妻俩抱头痛哭。
2011年8月初，住院一个月的韦大强出院了，但仍需每周治疗两次。截至本刊发稿，韦大强持续半年的后续治疗刚刚结束。医生说，经过连续六七个月的治疗，韦大强已经康复，但病情会不会反复，还有待观察。
谈到大强的悲剧，为他治疗的心理医生肯定地说，根源在家长。医生说，虽然从表面上看，是老师强令韦大强测智商才导致了悲剧的发生，但追溯一下，则是韦大强不理想的考试成绩，再往上追溯，则是父母自以为宽松的家教方式。让孩子自由成长是对的，让孩子找到自己的人生兴趣也没有错，但不能以此为借口放手不管孩子的学习，更不能因为不赞成孩子“花钱补课”，就任由孩子不学习。显然，韦子安夫妇的家教观念走向了另一个极端。现实生活中，虽然我们不主张成天逼着孩子补习，但同样不主张对孩子的学习放任不管。孩子生活在一个充满竞争的环境里，考试成绩总是排名倒数，他会有自信吗？假如一个孩子连自信心都失去了，又如何能成为杰出的人才？眼下有不少父母，对孩子的教育容易走极端，不是太严——逼孩子拼命学习，就是太宽——不管孩子的学习。本刊认为，父母的家教观念，应该与现实相结合，宽严适度，尤其当孩子处于基础教育阶段时，最好引导孩子既重视学业，又兼顾兴趣，达到均衡发展。
（为保护当事人隐私，本文主人公采用了化名。）
【编辑：冯士军】
让孩子自由成长是对的，让孩子找到自己的人生兴趣也没有错，但不能以此为借口放手不管孩子的学习，更不能因为不赞成孩子“花钱补课”，就任由孩子不学习。