从小学统计教学课堂出发--发现学生数据分析观念培养存在的问题并分析成因

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoding
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今社会无时不刻地向我们传递着各种各样与我们的生活息息相关的数据,能够根据这些数据作出正确的判断和决策成为了每一位公民所必备的素养。2011年的《义务教育数学课程标准》也将“培养学生数据分析观念”作为重要的课程目标提出来,要求更加注重培养学生从生活数据中获取信息的意识和能力。本文将立足课堂教学,观察统计教学课堂,发现当前小学生数据分析观念形成过程中存在的问题,并从中探讨其成因。
其他文献
通常对土壤中速效钾的测定方法所用仪器昂贵.而低压离子色谱分析仪结构简单,操作简便,速度快,灵敏度高,价格低[1].本文通过试验,确立了低压离子色谱法测定土壤速效钾的最佳条
人体所摄取的铁主要来自饮食之中.目前测定铁的主要方法有:K2Cr2O7法、单波长分光光度法、极谱催化法等[1~3].本文采用一种新型主次双波长光度法测定水中的Fe(Ⅱ),目的在于研
2009年在秦皇岛市昌黎县酿酒葡萄基地对葡萄病害的种类进行了系统调查。结果表明:昌黎酿酒葡萄主要病害种类有19种,其中主要病害为真菌病害,有14种;不同品种、不同树龄、不同栽培
实施新课程以来,笔者对如何激发初中生学习历史的兴趣进行了有效探索,实践证明应注重教学的“三性”,才能提升有效课堂.现提供给同仁分享,以求抛砖引玉.一、必须要使学生明白
β-环糊精(β-Cyclodextrin,β-CD)是由7个葡萄糖残基以α-1,4-糖苷键连接而成的环状化合物,具有疏水的空腔和亲水的外表面.这种特殊的结构使它可以作为宿主(主体)而依疏水作
【摘 要】初中阶段是学生思维能力发展的重要阶段,于初中语文教学中培养学生语文思维能力,有助于提高学生语文素养,提高学生语文综合学习能力,促进学生能力素质的全面发展。鉴于此,本文联系实际,就初中语文教学中如何培养学生思维能力进行分析,希望能为相关教学工作提供些许帮助。  【关键词】初中语文;语文思维能力;培养策略  【中图分类号】G63 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)
本文介绍了该厂1985年引进的西德KOCH公司由电子计算机控制的高速直线式拉丝机的特点;并举例说明卷筒防护罩没关上,空气压力过低,电气故障等均会自动显示信号,而且说明由谁解
为了更好的发掘利用豌豆辐射诱变变异后代资源,本研究分别以3种不同复叶类型豌豆为材料,对豌豆诱变M2代农艺性状进行相关分析、通径分析、主成分分析,明确豌豆诱变后代产量的
【摘 要】随着科技的快速发展,传统化学工业在促进人类不断发展的同时也给人类和生态环境造成了一定的危害。为解决环境污染、维持人类社会的可持续发展,近年来人们提出了绿色化学的观点,使化学向着保护环境的方向发展。要防止污染,最关键的问题还是培养人们的环境保护意识。作为化学教师,我们应将绿色化学观贯穿于化学教育的整个过程中。在中职进行绿色化学观教育,让学生学习环境保护知识,树立环境保护意识是非常必要的。本
采用农药复配技术,总结出农药复配的最佳方案,用以防治西宁地区日光节能温室中种植西红柿、黄瓜时易发生的霜霉病、灰霉病、晚疫病、蚜虫、白粉虱等,并在西宁地区推广应用,力求达