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农村的教学资源相对比较差,对于初中语文教学而言,这一点集中体现在了阅读教学的质量上.教学质量得不到提升,学生想要提高成绩非常困难,这是当下农村语文教师和相关工作者需要大力关注与积极解决的问题.本篇结合教学实践中的一些例子,主要就困惑与策略两个部分进行了一些探究.
关于农村初中语文阅读教学的困惑与策略探究
【摘 要】
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农村的教学资源相对比较差,对于初中语文教学而言,这一点集中体现在了阅读教学的质量上.教学质量得不到提升,学生想要提高成绩非常困难,这是当下农村语文教师和相关工作者需
【机 构】
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湖南省怀化市溆浦县淘金坪乡学校 419300
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年2期
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