浅谈“中暑”

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyz118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中暑是指因高温引起的人体体温调节功能失调,体内热量过度积蓄,从而引发神经器官受损。该病通常发生在夏季高温同时伴有高湿的天气。
其他文献
<正>经常有家长会问:"我们的孩子现在为什么会出现这样的问题,我们也下了很多很多功夫,为什么不见效?"这与没有抓住孩子关键期有关系有个妈妈带着四岁的孩子找我咨询,孩子看
随着高校学生事务工作的发展,其实践过程中的伦理价值和伦理决策越来越值得关注。文章介绍了美国高校学生事务伦理决策模式的形成与发展,分析和研究了当前美国高等教育界三种主
区域内岩土条件的差异性影响着公路建设项目技术标准的确定和投资规模,现有的公路自然区划多以气候为指标划分,在实际公路建设中的实用性和针对性不强,因此研究省级公路岩土区划
在总结苏州市农田径流氮磷生态拦截工程实施现状的基础上,分析了苏州市生态拦截工程实施中亟待关注的问题,并提出了推进生态拦截工程建设的建议。
学校对青年教师培养进行外部干预,旨在从外部为教师营造心理素质发展的良好空间,提供条件和手段促进青年教师心理素质的提高。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
<正>学情指来自于学习者自身的影响其学习效果的一切因素的总和,包括学生的知识经验、心理特点、成长规律、行为方式、思维方法、生活习惯、兴趣爱好、困难疑惑、情感渴盼和
高职高专笔译课培养初级应用型翻译人才,其教学模式必然要与传统笔译教学有所区别。在高职高专笔译课中引入多模态教学模式,符合学生的特点和培养目标,教学效果更优。结合教
作文教学是语文教学的重要组成部分,是锻炼学生的语言综合运用能力,培养学生书面表达能力、观察能力、思维能力以及提高思想水平的重要途径。随着信息技术逐步深入课堂,新技