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教育目标当中,要求学生需具备良好的发散思维和创新能力,落实在高等数学中的不定积分解题上,即要求学生能够具备一题多解的能力,可以利用多元化的解题思路从不同的角度进行思考和切入,并结合具体题目要求灵活使用相应的解题方法进行准确作答.在这一基础上,本文将通过结合具体例题,尝试对不定积分的一题多解进行简要分析研究.