【摘 要】
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学生评价从评价主体上分为他人评价和学生自主评价；从评价内容上分为基础知识及基本技能的评价、创造性思维能力的评价和小组合作能力的评价，笔者结合多年的教学实践，主要从评价内容及其评价方式等方面，探讨合理有效的学生评价问题。
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学生评价从评价主体上分为他人评价和学生自主评价；从评价内容上分为基础知识及基本技能的评价、创造性思维能力的评价和小组合作能力的评价，笔者结合多年的教学实践，主要从评价内容及其评价方式等方面，探讨合理有效的学生评价问题。
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