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随着互联网技术的快速发展，传统的混合式学习已不再适应时代发展。探究传统的课堂教学与新型的移动学习相混合已显得日渐重要。本文通过引入混合式学习的内涵，将普及面广、交互性强、功能多元的微信作为学习平台，深入研究了基于微信平台的混合式教学的意义及设计原则，将微信平台与传统的课堂学习进行深度融合，实现正式学习与非正式学习相结合，系统化学习与碎片化学习相结合，自主学习与协作学习相结合，创新混合式学习方式，并将该种模式应用到交易性金融资产的教学中，以推动高职教育信息化教学改革。