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摘要：德育内容一成不变、脱离社会生活实践，与实际联系不紧密，不能实现理论与实践的统一。德育内容虽然涉及共产主义、爱国主义、集体主义等，但由于其内容的单调化、陈旧化等，不能够激发学生对这一课程的学习兴趣和积极性。因此，我们的学校德育内容在具有稳定性的同时，包容性、开放性、发展性等也是不可或缺的。
浅谈农村小学德育面临的问题及对策
【摘 要】
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摘要：德育内容一成不变、脱离社会生活实践，与实际联系不紧密，不能实现理论与实践的统一。德育内容虽然涉及共产主义、爱国主义、集体主义等，但由于其内容的单调化、陈旧化等，不能
【机 构】
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重庆市武隆县火炉镇中心小学校
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年5期
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