【摘 要】
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本文通过对思想政治教育特点、发展规律、理论构成等方面的综合叙述,从系统论、控制论、信息论的角度,对SPDCA教育模式在思想政治教育的应用进行了分析与探索,论证了SPDCA教
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本文通过对思想政治教育特点、发展规律、理论构成等方面的综合叙述,从系统论、控制论、信息论的角度,对SPDCA教育模式在思想政治教育的应用进行了分析与探索,论证了SPDCA教育模式在思想政治教育活动中综合运用的科学性与合理性,为在新形势下进行思想政治教育提供了一个新的有参考意义的启示。
This article analyzes and explores the application of SPDCA education model in ideological and political education from the perspectives of system theory, cybernetics and information theory by comprehensively describing the characteristics, development rules and theoretical composition of ideological and political education. It also demonstrates that SPDCA education The comprehensiveness and rationality of the mode in the ideological and political education activities provide a new reference for the ideological and political education in the new situation.
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