我只在初中学过英语，如今连单词也记不住几个了。我觉得自己没有语言天赋，能讲好普通话就不错了。
　　 儿子才上中班，幼儿园的老师就已经在教他们简单的英语了。我挺赞成老师的这一举动：培养兴趣，学语言要从娃娃抓起。儿子已经5岁，正是语言飞速发展的阶段，学什么都快，特别是在游戏中学习，既愉悦了身心，又增长了知识。我倒没希望儿子能学到很多单词，其实只要他过得快乐，能够培养起学习语言的兴趣就可以了。
　　 “monkey”是儿子学会的第一个单词。那天从幼儿园接儿子回家，一路上他蹦蹦跳跳，嘴里念念有词。“你说什么呀？灿灿。”我问他。“monkey是猴子。”儿子乐呵呵地说，一脸得意。我吃惊地望着儿子，问他谁教的。“我们老师呀！我还知道苹果是apple。”儿子乐着说。“真聪明！”我夸奖儿子，摸了摸他的头，随即把他抱在怀里。儿子比我小时候强，这是母亲说的，母亲说我3岁时只会叫“爸爸妈妈”，而灿灿3岁时却已经会指着彩色图画书给奶奶讲故事了。那些我们曾经讲给他听的故事，他能逐字逐句地讲出来。他还对奶奶说：“奶奶，你回老家后也进幼儿园，这样就会讲很多故事了。”乐得老人家合不拢嘴。
　　 儿子最爱听故事，《葫芦兄弟》他百听不厌，《大头儿子》每天必看一集。自从老师开始教他们英语后，我特意到音像店买了套《英文小天才》。老师要求家长在家时尽可能用英语和孩子说上几句，激发他学习英语的兴趣。我知道自己水平不行，只得借助碟片了。碟片里有精美活泼的动画，有引人入胜的剧情，还有轻松快乐的音乐。为了更好地教儿子，我不得不和儿子一起跟着碟片学习。
　　 每天晚饭后，休息片刻，儿子就会把DVD打开，放进英语碟片。轻快的音乐，美丽的画面随即出来。儿子一本正经地坐在椅子上，跟着电视里传出来的声音高声念着：“ship、ship是轮船，plane、plane是飞机……”见儿子这么认真，我这个当父亲的更不敢偷懒。“cat、cat是猫，dog、dog是狗……”合着儿子的声音，我们父子俩一起跟着念。儿子笑着朝我眨眨眼，又扭头盯着电视。记得以前在学校，我最怕的就是英语，觉得枯燥乏味。现在和儿子一起念，倒觉得充满趣味。
　　 妻子从厨房出来时，见我们父子俩的认真劲，乐不可支。“笑什么笑？还不一起学，哪天儿子用英语和你打招呼，你可能就听不懂了。”我说。“妈妈不许捣乱！”儿子见我们在说话，发出抗议。“是！儿子。妈妈一起学！”妻子说着，搬张凳子坐了过来。我们一家三口对着电视，异口同声地跟着念“orange、orange是橙子，mango、mango是芒果”。儿子边念还边比划着，手舞足蹈，兴奋不已。我和妻子配合着儿子，玩得不亦乐乎。
　　 碟片结束，儿子依旧兴致盎然。我和妻子都有些累了，对视一眼后，我对儿子说：“灿灿，今晚先到这，明天继续，好么？”“嗯！谢谢爸爸！明天继续！”儿子说着扑过来，在我额头上亲了一下。望着笑逐颜开的儿子，我心里一阵激荡。
　　 儿子进房间摆弄他的玩具时，我坐在椅子上却思绪起伏。久违的英语，我以为我再也用不上了，没想到为了儿子，年过三十，却要重新学起。想想有些头疼，但想到儿子欢笑的脸，又一阵释然。儿子都能学会，难道我不能么？如果不共同进步，我以后怎么和儿子沟通？就算只是为了帮儿子培养学习英语的兴趣，我也愿意努力。
　　 下定决心，在游戏中和儿子一起学英语，但愿他能够进入一个有趣的外语世界。
　　编辑 吴忞忞