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该文通过研究在高职《平面设计》课程中实施基于MOOC的混合式教学模式,与传统的教学课堂进行对比,证明实施基于MOOC平台的混合式的教学模式,能够提高学生的综合能力。当然,也对教师和学生的能力提出了更高的要求。
基于MOOC的混合式学习在高职《平面设计》课程中的实证研究
【摘 要】
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该文通过研究在高职《平面设计》课程中实施基于MOOC的混合式教学模式,与传统的教学课堂进行对比,证明实施基于MOOC平台的混合式的教学模式,能够提高学生的综合能力。当然,也
【机 构】
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浙江广厦建设职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2018年5X期
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