【摘 要】
：
目的：分析一次法根管充填治疗慢性牙髓炎的临床效果。方法：回顾性分析慢性牙髓炎患者患牙200颗,采用一次性根管充填法进行治疗的100颗患牙分为一次法组,采用常规分次治疗的100
论文部分内容阅读
目的：分析一次法根管充填治疗慢性牙髓炎的临床效果。方法：回顾性分析慢性牙髓炎患者患牙200颗,采用一次性根管充填法进行治疗的100颗患牙分为一次法组,采用常规分次治疗的100颗患牙分为多次法组,比较两组的疼痛发生率及术后2年成功率。结果：一次法组与多次法组72 h疼痛率比较差异无统计学意义（P〉0.05）,但一次法组Ⅱ级疼痛率、Ⅲ级疼痛率均明显高于多次法组,且一次法组使用抗生素或止痛药的比例显著高于多次法组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;两组2年后治疗成功率差异无统计学意义（P〉0.05）。结论：针
其他文献
<正> Purpose: To report a case of a Trabeculectomy associated to an Ahmed implant and intraocular tamponade with silicone oil in an aphakic patient. Methods: A
目的：探讨孟鲁司特在儿童过敏性紫癜治疗中的临床疗效。方法：收集过敏性紫癜门诊患儿152例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各76例,对照组给予患儿抗感染,预防出血、
我国学前教育专业目前以本科培养为主。贯彻“以本为本”的精神,需要制定学前专业本科毕业生技能标准,促进学生在关键技能方面有长足的发展。学前专业本科毕业生技能标准,应
从预应力混凝土构件具有较高的刚度和抗裂性能,在公路桥梁工程施工中给企业带来较好的效益,提高了工程质量和施工技术水平。文章阐述了桥梁预应力混凝土施工裂缝及质量控制措
地方高师院校师范生培养面临“双一流”学科建设等诸多挑战,培养师范生实践能力是提高其竞争力的突破口。研究以化学师范生培养为例,探索其教学实践能力整体培养路径,分别在
目的：探讨利巴韦林气雾剂联合干扰素对于小儿手足口病的疗效。方法：2013年2月至2016年1月住院治疗的手足口病患儿160例,根据随机抽签原则分为观察组与对照组,各80例,对照组给予
目的：比较在基层医院开展两种翼状胬肉手术的疗效。方法：选择2009年1月至2015年1月收治的160例翼状胬肉患者为研究对象,共160眼,分为观察组和对照组,每组80例,观察组采用翼状胬
多伦多大学教学硕士项目是加拿大硕士层次职前教师教育的典型,在课程设置上具有教研合一的特点,具体表现为教师与研究员双向培养目标、理论研究与实践并重的课程内容、实习和
本文简要介绍了循环气体分析装置的工艺流程，对日常工作中常见的故障进行详细的分析，并根据现场实际情况提出有效的改进方案，改进后取得了良好的效果。
摘 要：公费师范生教育硕士的培养作为公费师范生培养的重要组成部分，提高其培养质量对充实基础教育教师队伍、实现基础教育均衡发展以及提高基础教育质量具有重要意义。本文以西南大学学科教学（化学）专业为例，针对目前公费师范毕业生教育硕士培养的现状，提出了“一核三极”培养模式，以期有效解决教育硕士培养中所存在的问题，提高其培养质量。该模式可为全面提高各专业公费师范生教育硕士培养质量提供参考，为公费师范生教育