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一、单元整体教学设计思路与依据:这一单元的内容主要分为主情景图,Part A,Part B,Part C四个部分。依据对月份的学习为主线,教育学生对月份进行的提问,依次由难到易加深对月份的使用的学习。二、单元教学目标:1.掌握四会单词与四会句子;2.掌握A部分的let’s spell中所给的字母组合发音规律以及其音标;3.培养学生听说读写的综合运用能力;4.教育学生要学以致用。