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建构主义理论强调学习的主动性和情境性。丈中介绍了建构主义理论的基本内容，指出建构主义理论在机器人实践教学中的作用。针对机器人实践教学的特点，提出运用建构主义理论指导机器人实践教学的新型教学模式。通过分析机器人实验教学中常见的问题，提出从优化实践课程设置，更新实践教学内容，改革实践教学方法等方面来建构新型的实践教学模式。从实施类型出发，介绍和分析了若干典型案例及其特色，探讨了国内外机器人教育的特点以及值得借鉴的经验。