健康教育对医护人员手卫生依从性及医院感染情况的效果分析

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目的探讨健康教育对医护人员手卫生依从性及医院感染情况的效果。方法选取我院2017年03月~2018年03月医护人员166例,通过随机分组法,将之分为常规组与研究组各83例。常规组接受常规教导,研究组在常规教导基础上予以专业健康教育。统计分析两组医护人员对手卫生知识的认识程度、洗手正确率、手卫生依从性、医院感染发生率。结果研究组医护人员对手卫生知识的认识程度、洗手正确率、手卫生依从性均显著高于常规组,组间差异有统计学意义(P〈0.05);研究组医护人员发生感染的几率明显低于常规组,组间差异有统计学意义(P〈
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