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党的十六届六中全会《决定》明确指出，构建社会主义和谐社会，关键在党。党员是党的细胞，党的先进性体现在每个党员身上。只有每个党员都能在构建社会主义和谐社会的实践中保持先进性，体现先进性，充分发挥先锋模范作用，党的先进性才能有效彰显。学校作为社会的一个重要因子，校园和谐是社会和谐的重要组成部分，只有实现了校园和谐，才能用和谐社会的理念去教育影响下一代，为实现整个社会的和谐打下基础。因此，构建和谐校园不仅是学校自身发展的需要，更是时代的要求，党建工作就显得至关重要。
1．学校党建工作在建设和谐校园中担当着重大责任。和谐校园的建设面临着艰巨的任务，无论是和谐校园理念的
树立、理论的发展创新、教职员工和谐人际关系的建立、师生关系的改善、还是改进领导方式、扩大党内民主、改革教育理念、树立以人为本的教育观、营造舒心和谐的教书育人环境等等。这些都离不开党的核心领导作用。在学校基层党组织中，领导班子是“核心”，党支部是“堡垒”，党员就是“旗帜”。
学校党建工作应始终把发挥政治核心作用作为党建工作的出发点，加强领导班子内部的民主建设，提高班子整体战斗力，建设一支团结干事，勤政务实的领导集体。党建工作还要围绕教育教学这一中心，服务于学校改革、稳定和发展的需要，使党建工作与和谐校园的建设紧密结合，丰富党建工作和思想政治工作的内容，扩大党支部的号召力和影响力，形成坚强的政治核心和战斗堡垒，带领广大师生员工爱岗敬业、勤奋学习。学校党委要以开展党员先进性教育为契机，号召每个党员以立足岗位、教书育人为核心，促使党员增强党性观念，加强和谐校园建设的责任感和紧迫感，提高自身思想觉悟和业务素质，充分发挥党员先锋模范带头作用，做到在思想觉悟上高于群众，在业务技能上强于群众，在工作业绩上优于群众，从而带领广大教职员工在构建和谐校园中发挥重要作用。
2．进一步改进和创新学校党建工作，为建设和谐校园提供组织保障。加强和改善学校党建工作是新时期党的建设伟大工程的重要组成部分，加强基层党组织建设、夯实党建工作基础是增强党组织凝聚力、战斗力的重要途径。学校党委要从大处着眼，小处着手，坚定不移地搞好党的思想建设，提高广大党员的思想觉悟和政治理论水平，永葆共产党员的先进性。要矢志不渝地搞好党的政治建设，特别是领导班子建设，把思想好、能力强、威信高的同志选拔到领导岗位上来，尤其要重视学校基层党支部建设，配齐配强支委成员，加强对支部工作的管理和奖励，充分发挥党支部的先进堡垒和党员教职工的模范带头作用，展现党组织强大的战斗力，使党委班子的政治核心作用进一步增强。带领广大党员旗帜鲜明地始终同党中央保持一致，坚持不懈地搞好党的组织建设，充分发挥每个党员的模范带头作用，为构建和谐校园、和谐的人际关系、和谐的家庭关系、和谐的人与自然关系而努力。总之，在党建工作中，要少一些指导，多一些服务；少一些空谈，多一些实干；少一些浮躁，多一些思考；少一些指责，多一些示范。不能发挥党员示范带头作用的党支部，就很难为教师学生所敬佩，其管理工作就不具备说服力，并难以奏效。
3．抓好党建工作，为建设和谐校园提供动力。首先，要努力树立大党建观的理念。学校党委要改变过去就党建论党建的思维，而是要把党建工作与学校具体部门工作联系起来，渗透到业务工作的各个环节。要与学校工会、团委、妇联等群众组织的工作相结合，形成齐心协力抓党建的工作合力，统筹兼顾，优势互补，互相配合，共同促进学校的党建工作。
其次，要努力加强党团组织建设。学校党委要充分发挥党的政治优势和组织优势，积极发现并培养优秀的教职员工和优秀的团干部，充实到党的队伍中来，建立一支专兼职教师队伍从事学校思想政治教育，促进学校和谐发展的党团积极分子队伍，吸收思想先进追求进步的入党、入团先进分子，以切实壮大党支部的力量，使基层党支部成为有良好教风、良好学风和高尚道德情操的坚强阵地。
再次，要努力抓好制度建设。学校党委要通过职工代表大会、座谈会等方式听取教职工对学校工作的意见，对教职工反映的问题要深入分析原因，在治标的同时，从制度设计、完善监管、民主决策等方面入手。从制度层面解决师生反映最强烈的问题，探索建立校务公开制、重大决策征求教职员工意见制、支部党员民主议事制、党代会、职代会、党委小组学习制、教职工政治学习制等制度，用制度来规范学校的管理，用制度来加强党员思想政治工作和作风建设，用制度来协调各种利益关系，努力创造出公平和谐的校园环境。
最后，要努力打造党建新平台。学校党委要创造一切条件实现党建手段的现代化，运用互联网、校报校刊、校园文化等现代载体，把党员教育活动搞得丰富多彩，使之符合现代社会人际关系的平等沟通、交流互动的新特性。另外，以科学的态度提出学校改革发展思路、培养德才兼备的教师队伍、树立学校正气、发挥学生社团组织和教职工群众组织作用等工作都是学校发展必不可少的工作，也是建设和谐校园的有力保障，更是党建工作和思想政治工作大有作为的新舞台。
1．学校党建工作在建设和谐校园中担当着重大责任。和谐校园的建设面临着艰巨的任务，无论是和谐校园理念的
树立、理论的发展创新、教职员工和谐人际关系的建立、师生关系的改善、还是改进领导方式、扩大党内民主、改革教育理念、树立以人为本的教育观、营造舒心和谐的教书育人环境等等。这些都离不开党的核心领导作用。在学校基层党组织中，领导班子是“核心”，党支部是“堡垒”，党员就是“旗帜”。
学校党建工作应始终把发挥政治核心作用作为党建工作的出发点，加强领导班子内部的民主建设，提高班子整体战斗力，建设一支团结干事，勤政务实的领导集体。党建工作还要围绕教育教学这一中心，服务于学校改革、稳定和发展的需要，使党建工作与和谐校园的建设紧密结合，丰富党建工作和思想政治工作的内容，扩大党支部的号召力和影响力，形成坚强的政治核心和战斗堡垒，带领广大师生员工爱岗敬业、勤奋学习。学校党委要以开展党员先进性教育为契机，号召每个党员以立足岗位、教书育人为核心，促使党员增强党性观念，加强和谐校园建设的责任感和紧迫感，提高自身思想觉悟和业务素质，充分发挥党员先锋模范带头作用，做到在思想觉悟上高于群众，在业务技能上强于群众，在工作业绩上优于群众，从而带领广大教职员工在构建和谐校园中发挥重要作用。
2．进一步改进和创新学校党建工作，为建设和谐校园提供组织保障。加强和改善学校党建工作是新时期党的建设伟大工程的重要组成部分，加强基层党组织建设、夯实党建工作基础是增强党组织凝聚力、战斗力的重要途径。学校党委要从大处着眼，小处着手，坚定不移地搞好党的思想建设，提高广大党员的思想觉悟和政治理论水平，永葆共产党员的先进性。要矢志不渝地搞好党的政治建设，特别是领导班子建设，把思想好、能力强、威信高的同志选拔到领导岗位上来，尤其要重视学校基层党支部建设，配齐配强支委成员，加强对支部工作的管理和奖励，充分发挥党支部的先进堡垒和党员教职工的模范带头作用，展现党组织强大的战斗力，使党委班子的政治核心作用进一步增强。带领广大党员旗帜鲜明地始终同党中央保持一致，坚持不懈地搞好党的组织建设，充分发挥每个党员的模范带头作用，为构建和谐校园、和谐的人际关系、和谐的家庭关系、和谐的人与自然关系而努力。总之，在党建工作中，要少一些指导，多一些服务；少一些空谈，多一些实干；少一些浮躁，多一些思考；少一些指责，多一些示范。不能发挥党员示范带头作用的党支部，就很难为教师学生所敬佩，其管理工作就不具备说服力，并难以奏效。
3．抓好党建工作，为建设和谐校园提供动力。首先，要努力树立大党建观的理念。学校党委要改变过去就党建论党建的思维，而是要把党建工作与学校具体部门工作联系起来，渗透到业务工作的各个环节。要与学校工会、团委、妇联等群众组织的工作相结合，形成齐心协力抓党建的工作合力，统筹兼顾，优势互补，互相配合，共同促进学校的党建工作。
其次，要努力加强党团组织建设。学校党委要充分发挥党的政治优势和组织优势，积极发现并培养优秀的教职员工和优秀的团干部，充实到党的队伍中来，建立一支专兼职教师队伍从事学校思想政治教育，促进学校和谐发展的党团积极分子队伍，吸收思想先进追求进步的入党、入团先进分子，以切实壮大党支部的力量，使基层党支部成为有良好教风、良好学风和高尚道德情操的坚强阵地。
再次，要努力抓好制度建设。学校党委要通过职工代表大会、座谈会等方式听取教职工对学校工作的意见，对教职工反映的问题要深入分析原因，在治标的同时，从制度设计、完善监管、民主决策等方面入手。从制度层面解决师生反映最强烈的问题，探索建立校务公开制、重大决策征求教职员工意见制、支部党员民主议事制、党代会、职代会、党委小组学习制、教职工政治学习制等制度，用制度来规范学校的管理，用制度来加强党员思想政治工作和作风建设，用制度来协调各种利益关系，努力创造出公平和谐的校园环境。
最后，要努力打造党建新平台。学校党委要创造一切条件实现党建手段的现代化，运用互联网、校报校刊、校园文化等现代载体，把党员教育活动搞得丰富多彩，使之符合现代社会人际关系的平等沟通、交流互动的新特性。另外，以科学的态度提出学校改革发展思路、培养德才兼备的教师队伍、树立学校正气、发挥学生社团组织和教职工群众组织作用等工作都是学校发展必不可少的工作，也是建设和谐校园的有力保障，更是党建工作和思想政治工作大有作为的新舞台。