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高中生经历了小学、初中阶段,对知识的认知更为具体,阅读、写作是语文教学的重难点,也是衡量学生综合能力的一部分,教师应不断创新阅读教学方法,提高学生的写作能力。文章基于新时代背景,首先简要介绍高中语文阅读教学对写作能力的提升优势,接着重点探讨了相应的提升策略,以期为高中语文教师教学提供参考。