转化生长因子β2对人视网膜色素上皮细胞间质转化的影响

来源 :山西医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CBHHOLY
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究转化生长因子(TGF)-β_2对人视网膜色素上皮细胞间质转化的影响。方法体外培养的ARPE-19细胞,经不同浓度的TGF-β_2(0、1、5、10ng/mL)处理24h后,免疫荧光染色观察细胞形态学改变;Transwell小室观察细胞迁移能力的变化;实时荧光定量聚合酶链反应(RT-PCR)及蛋白质印迹法(Western blotting)方法检测上皮细胞标记物E-cad及间质细胞标记物α-平滑肌肌动蛋白(α-SMA)、纤维连接蛋白(FN)及Ⅰ型胶原蛋白(Col-Ⅰ)的基因及蛋白表达量。结果随着TG
其他文献
<正>一、医学文献检索课的现状 浙江省卫生厅1985年与原浙江医科大学合作,在全国率先办起了医学成人继续教育。1988年温州医学院图书馆也开始了继续教育医学文献检索课,学员(
王智,北大哲学系研究生。北京乐在心理工作室首席咨询师、LIFE COACHING咨询服务中心培训导师、搜狐网女人频道心理顾问及“心灵对话”主持人。多家杂志心理专栏撰稿人。
为了培养跨世纪的高质量法医学人才,华西医科大学法医学系在法医学专业实习基地的过程中勇于探索,面向社会,依靠公安系统的支持,在省内16个公安局建立了学习基地,省外14个公安局建立了
Porphyra yezoensis conchocelis 的 Cryopreservation 是探索的进行的 withcryoprotectants 和一个建议预告的处理过程和融化的方法。Sixcryoprotectants 与乙烯乙二醇由 DM
当代大学生求学、求职、求发展的压力都很大。面对琳琳种种的问题,用哪种心态面对?用什么方法解决呢?
“案例教学法”是由德国教育家瓦&#183;根舍因和克拉夫基最先倡导的一种教学方法,意义在于“运用精选的范例使学生掌握一般的具有普遍意义的知识,形成独立和主动学习的能力”。
Recent researches have shown that some compounds isolated from marine organisms have striking structural similarities with the metabolites from known microorgan
Microbial polysaccharides represent a class of important products of growing interest for many sectors of industry. In recent years, there has been a growing in
在我国实现加入WTO夙愿的日子里.喜闻北京京泰实业集团与香港及国内合作伙伴筹建物流港,发展物流中介业的喜讯,本刊记者即刻登门专访京泰集团战略发展研究部张闽卓经理。从张经