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不要迷恋哥，哥只是个传说。这是曾经风靡网络的流行语。如今，在浙江农林大学里，也有一人让许多发明爱好者“迷恋”，有人称他为“专利哥”，也有人称他为“发明专业户”。他就是浙江农林大学机械设计专业大四学生张业放。
“专利哥”并不是个传说。大学四年里，他一共获得150多项国家专利，热心的同学帮他仔细算了算，从大一开始申请国家专利到大四，张业放几乎每周都能获得一项国家专利。在许多人看来，张业放是一个高效的“专利哥”。
小学三年级一鸣惊人
今年22岁的张业放出身于浙江平阳县的一户普通家庭。从小就喜欢捣鼓折腾的张业放，在周围邻居看来是一个“任性顽皮”的孩子，可他的父母并不这么认为，他们一直认为自己的孩子机智聪明。家里的经济条件并不算好，不可能为他买最先进的智能玩具，也不可能送他参加技能培训，但在他们力所能及范围内，一定会满足孩子的愿望。
从小学三年级开始，张业放正式开始了热衷的发明创作。他制作的一款能在老鼠上钩后自动发出响声的新型捕鼠器，获得镇里举办的发明大赛一等奖。一时间，这个“任性顽皮”的孩子成了小有名气的“小发明家”。
从初中到高中，张业放的创意更是层出不穷，方便携带的折叠羽球毛拍、毛笔，能节省颜料的水彩笔、不需要清洗的调色盘、能弯折任意角度的螺丝刀……
多功能板刷成第一件专利
对于张业放来说，大学四年一共获得的150多项国家专利中，最具有纪念意义的莫过于首件发明——多功能板刷。谈起多功能板刷，并不善言辞的张业放滔滔不绝，当时的创作过程犹如昨日之事，一切都历历在目。
在浙江农林大学里，除了小部分大学生喜欢“偷懒”，每月交纳一定金额直接把衣服交到洗衣房外，大多数人还是选择了“自己动手”。在洗衣的过程中，张业放像其他同学一样，都觉得涂肥皂、刷洗这两道程序非常麻烦，但是张业放却并没有停留在“抱怨”上，反而从“抱怨”中寻找到发明契机：将两者合二为一。
将涂肥皂和刷洗这两道程序合二为一，并非想象的那么简单。经过几番深思熟虑和实践后，最后决定：在板刷主体背部设置一个环形护栏, 护栏内放置装洗涤剂的软袋。软袋的底部开有若干个圆孔，圆孔处贴有戳有小洞的硅胶片，在板刷主体背部的对应位置开有主体圆孔，软袋上设置上表面开有椭圆孔的盖子。硅胶片上的小洞也可改为十字型的开口，装洗涤剂的软袋的一侧或顶部有一个洗涤剂加液口装置。
成功发明多功能板刷后，张业放首先让身边同学试用，结果正如他想象的那样，不仅提高了洗涤的效率，日常生活中洗涤衣物时肥皂和板刷分开使用所带来的诸如洗涤效率低及不用时肥皂和板刷占地方等麻烦得到了很好的解决。因为多功能板刷方便实用，颇受同学欢迎，许多同学都慕名而来索要多功能板刷。
自动一体化洗碗机解决食堂餐具消毒难题
食堂是人们重要的生活场所，食堂的卫生关系到每个人的身体健康。而对于食堂卫生而言，除了食品卫生安全外，最重要的则是餐具消毒，餐具消毒是否到位直接关系到疾病传播。据张业放观察，大型食堂多采用快餐盘作为餐具，洗快餐盘目前多用洗碗机，洗涤方式多为喷淋式，然而对于特别油腻的快餐盘洗净度很低，仍旧需要人工复洗。此外清洗的各个步骤的连接仍需要人工实现，这需要大量劳动力，而且存在因人为因素造成的二次污染问题。很多人都期望能诞生一种快餐盘的清洗干燥收集设备，以解决现实中的问题。
针对现有技术的不足，张业放设想了一种能解决现实问题的自动一体化洗碗机。该发明的技术方案是：一种快餐盘的清洗干燥收集设备，托架水平固定在箱体内腔，驱动电机固定在托架上；箱体首尾两端各设置一个同步带轮，首端同步带轮与一大齿轮固定连接，驱动电机的转轴上设置一个小齿轮并与大齿轮啮合；两个同步带轮上设置一圈同步带，前进块均匀分布在同步带上，并与同步带固定连接；一条低处U形导轨U形口朝上紧贴同步带固定在托架上，一条高处U形导轨U形口朝下固定于低处U形导轨上方，并与低处U形导轨平行；2组初次冲水管、2个刷洗电机、2个毛刷、2组二次冲水管、3对干燥海绵分别对称安装在箱体两侧，毛刷通过三折滑道与机架连接，一个刷洗电机通过一个曲柄滑块机构和一个铰链与一个毛刷背部连接；一条水流引入管将初次冲水管和二次冲水管连通，毛刷上方设置一个洗涤剂释放箱，洗涤剂释放箱下表面设置洗涤剂加液管，低处U形导轨尾端依次连接导槽、导板和收集筐。
在发明自动一体化洗碗机过程中最大的难题是机电设备，为了找到与之匹配的机电，张业放几乎跑遍了杭州所有的五金店，可就是没有他所要的电机，为此他伤透了脑筋。正当一筹莫展时，张业放习惯性地来到办公室，坐在办公桌前静静地思考。不经意间注意到办公桌的抽屉，抽屉滑动采取的是三折导轨滑轨，张业放灵光一闪，心想：为什么不借鉴三折导轨滑轨呢？我也可以改变机电参数啊。张业放茅塞顿开，从刚开始的到市场上苦苦寻找合适的机电到根据所需改变机电参数，一下子来了个“大转弯”。
16字发明“秘诀”
面对众多的发明专利，当记者问到张业放是否有发明秘诀时，他笑了笑，说：“我没有什么发明秘诀，如果真要说‘秘诀’，那就是细心观察，及时记录，刻苦研究，互帮互助。”
对于这个16字发明“秘诀”，张业放以自己的亲身经历举了几个例子，他说：“发明是一个慢慢积累的过程，不可能突然‘砸’到你头上，要特别注意细心观察生活。发明来源于生活，比如我发明的可以确保衣服不被风吹走的衣架，就源自平日对于生活细心观察和思考。当然，有了观察和思考还不够，必须形成文字，这样更加便于思考。我有一个不错的习惯，把日常生活中遇到的问题、灵感都记在本子上。我从小就学着这样做。小学时身边会带着本子和笔，上面记满了稀奇古怪的点子，有空就拿出来整理一下。当然现在已经不用笔记了，如果临时闪现灵感，我就把它们记进手机里。刻苦研究也是发明过程中必不可少的。有了好的创意，即使你记录下来，不去刻苦钻研，那也是形同虚设。在大学期间，我是图书馆电子阅览室的常客，用软件画起图来常常就废寝忘食，通宵达旦，有一次连续工作了72小时，旁边的同学都说我快要疯了。”
张业放的许多发明创作不只是他一个人的成果，其实也凝结着老师和同学的智慧和汗水。对于这一点，张业放毫无掩饰，他说：“在整个发明过程中，我的大学老师给了我很多的指导，身边许多同学对于我的发明也给出了许多建设性的建议，毫无疑问，这些都是我的良药。”
“专利哥”并不是个传说。大学四年里，他一共获得150多项国家专利，热心的同学帮他仔细算了算，从大一开始申请国家专利到大四，张业放几乎每周都能获得一项国家专利。在许多人看来，张业放是一个高效的“专利哥”。
小学三年级一鸣惊人
今年22岁的张业放出身于浙江平阳县的一户普通家庭。从小就喜欢捣鼓折腾的张业放，在周围邻居看来是一个“任性顽皮”的孩子，可他的父母并不这么认为，他们一直认为自己的孩子机智聪明。家里的经济条件并不算好，不可能为他买最先进的智能玩具，也不可能送他参加技能培训，但在他们力所能及范围内，一定会满足孩子的愿望。
从小学三年级开始，张业放正式开始了热衷的发明创作。他制作的一款能在老鼠上钩后自动发出响声的新型捕鼠器，获得镇里举办的发明大赛一等奖。一时间，这个“任性顽皮”的孩子成了小有名气的“小发明家”。
从初中到高中，张业放的创意更是层出不穷，方便携带的折叠羽球毛拍、毛笔，能节省颜料的水彩笔、不需要清洗的调色盘、能弯折任意角度的螺丝刀……
多功能板刷成第一件专利
对于张业放来说，大学四年一共获得的150多项国家专利中，最具有纪念意义的莫过于首件发明——多功能板刷。谈起多功能板刷，并不善言辞的张业放滔滔不绝，当时的创作过程犹如昨日之事，一切都历历在目。
在浙江农林大学里，除了小部分大学生喜欢“偷懒”，每月交纳一定金额直接把衣服交到洗衣房外，大多数人还是选择了“自己动手”。在洗衣的过程中，张业放像其他同学一样，都觉得涂肥皂、刷洗这两道程序非常麻烦，但是张业放却并没有停留在“抱怨”上，反而从“抱怨”中寻找到发明契机：将两者合二为一。
将涂肥皂和刷洗这两道程序合二为一，并非想象的那么简单。经过几番深思熟虑和实践后，最后决定：在板刷主体背部设置一个环形护栏, 护栏内放置装洗涤剂的软袋。软袋的底部开有若干个圆孔，圆孔处贴有戳有小洞的硅胶片，在板刷主体背部的对应位置开有主体圆孔，软袋上设置上表面开有椭圆孔的盖子。硅胶片上的小洞也可改为十字型的开口，装洗涤剂的软袋的一侧或顶部有一个洗涤剂加液口装置。
成功发明多功能板刷后，张业放首先让身边同学试用，结果正如他想象的那样，不仅提高了洗涤的效率，日常生活中洗涤衣物时肥皂和板刷分开使用所带来的诸如洗涤效率低及不用时肥皂和板刷占地方等麻烦得到了很好的解决。因为多功能板刷方便实用，颇受同学欢迎，许多同学都慕名而来索要多功能板刷。
自动一体化洗碗机解决食堂餐具消毒难题
食堂是人们重要的生活场所，食堂的卫生关系到每个人的身体健康。而对于食堂卫生而言，除了食品卫生安全外，最重要的则是餐具消毒，餐具消毒是否到位直接关系到疾病传播。据张业放观察，大型食堂多采用快餐盘作为餐具，洗快餐盘目前多用洗碗机，洗涤方式多为喷淋式，然而对于特别油腻的快餐盘洗净度很低，仍旧需要人工复洗。此外清洗的各个步骤的连接仍需要人工实现，这需要大量劳动力，而且存在因人为因素造成的二次污染问题。很多人都期望能诞生一种快餐盘的清洗干燥收集设备，以解决现实中的问题。
针对现有技术的不足，张业放设想了一种能解决现实问题的自动一体化洗碗机。该发明的技术方案是：一种快餐盘的清洗干燥收集设备，托架水平固定在箱体内腔，驱动电机固定在托架上；箱体首尾两端各设置一个同步带轮，首端同步带轮与一大齿轮固定连接，驱动电机的转轴上设置一个小齿轮并与大齿轮啮合；两个同步带轮上设置一圈同步带，前进块均匀分布在同步带上，并与同步带固定连接；一条低处U形导轨U形口朝上紧贴同步带固定在托架上，一条高处U形导轨U形口朝下固定于低处U形导轨上方，并与低处U形导轨平行；2组初次冲水管、2个刷洗电机、2个毛刷、2组二次冲水管、3对干燥海绵分别对称安装在箱体两侧，毛刷通过三折滑道与机架连接，一个刷洗电机通过一个曲柄滑块机构和一个铰链与一个毛刷背部连接；一条水流引入管将初次冲水管和二次冲水管连通，毛刷上方设置一个洗涤剂释放箱，洗涤剂释放箱下表面设置洗涤剂加液管，低处U形导轨尾端依次连接导槽、导板和收集筐。
在发明自动一体化洗碗机过程中最大的难题是机电设备，为了找到与之匹配的机电，张业放几乎跑遍了杭州所有的五金店，可就是没有他所要的电机，为此他伤透了脑筋。正当一筹莫展时，张业放习惯性地来到办公室，坐在办公桌前静静地思考。不经意间注意到办公桌的抽屉，抽屉滑动采取的是三折导轨滑轨，张业放灵光一闪，心想：为什么不借鉴三折导轨滑轨呢？我也可以改变机电参数啊。张业放茅塞顿开，从刚开始的到市场上苦苦寻找合适的机电到根据所需改变机电参数，一下子来了个“大转弯”。
16字发明“秘诀”
面对众多的发明专利，当记者问到张业放是否有发明秘诀时，他笑了笑，说：“我没有什么发明秘诀，如果真要说‘秘诀’，那就是细心观察，及时记录，刻苦研究，互帮互助。”
对于这个16字发明“秘诀”，张业放以自己的亲身经历举了几个例子，他说：“发明是一个慢慢积累的过程，不可能突然‘砸’到你头上，要特别注意细心观察生活。发明来源于生活，比如我发明的可以确保衣服不被风吹走的衣架，就源自平日对于生活细心观察和思考。当然，有了观察和思考还不够，必须形成文字，这样更加便于思考。我有一个不错的习惯，把日常生活中遇到的问题、灵感都记在本子上。我从小就学着这样做。小学时身边会带着本子和笔，上面记满了稀奇古怪的点子，有空就拿出来整理一下。当然现在已经不用笔记了，如果临时闪现灵感，我就把它们记进手机里。刻苦研究也是发明过程中必不可少的。有了好的创意，即使你记录下来，不去刻苦钻研，那也是形同虚设。在大学期间，我是图书馆电子阅览室的常客，用软件画起图来常常就废寝忘食，通宵达旦，有一次连续工作了72小时，旁边的同学都说我快要疯了。”
张业放的许多发明创作不只是他一个人的成果，其实也凝结着老师和同学的智慧和汗水。对于这一点，张业放毫无掩饰，他说：“在整个发明过程中，我的大学老师给了我很多的指导，身边许多同学对于我的发明也给出了许多建设性的建议，毫无疑问，这些都是我的良药。”