为学生自主探究学习创设情境

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结合笔者三十年的教学实践,谈谈在小学数学教学中为学生的自主探究学习创设情境的做法和体会,提出在教学中注重创设情境引导学生探究与发现;开放情境,给学生创造合作的机会;给学生创设生活情境,让学生体验学习的乐趣;创设媒体的直观教学,发展学生思维能力。
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