【摘 要】
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生物学的发展以及众多的生物科研成果,离不开成千上万生物学家持之以恒、艰苦卓绝的探索.有人说：“要完全理解现在,永远只有从历史出发才有可能.”日常教学中如能结合教材内容
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生物学的发展以及众多的生物科研成果,离不开成千上万生物学家持之以恒、艰苦卓绝的探索.有人说：“要完全理解现在,永远只有从历史出发才有可能.”日常教学中如能结合教材内容适当介绍一些本学科的科学发展史,对激发学生的学习兴趣,培养学生的生物科学素养和创新能力,树立不畏艰险、持之以恒的科学精神都有着重要的作用.
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